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학령전기와 학령기 아동의 말더듬 말을 더듬는 사람 중 가장 많은 수가 학령전기와 저학년 아동이다. 말더듬이 3~5세 사이에 시작되어 자연적인 회복이 되지 않았거나, 치료하지 않아 유지되는 경우이다. Conture(2001)는 말더듬 치료에 있어서 말을 더듬은 기간이 아동의 연령보다 더 중요하다고 하였다. 왜냐하면 말을 더듬은 기간이 길어짐에 따라 아동에게 말더듬 문제가 고착화될 수 있는 가능성이 커지기 때문이다. 따라서 학령전기와 학령기 아동이 말더듬을 보인다면 무엇보다 빨리 전문기관을 찾아 아동의 말더듬에 대한 정확한 평가와 치료를 통해 도움을 받아야만 한다. 많은 학자들은 말더듬 청소년과 성인 치료의 경우 때에 따라 매우 힘들 수도 있다고 주장하기도 한다. 하지만 학령전기와 저학년 아동의 말더듬은 도..

3~5세 아동의 말더듬 말더듬은 아이가 말을 배우게 되는 2세에서 5세 사이에 많이 나타난다. 이 시기의 아이들은 말을 주저하기도 하고, 낱말이나 구절을 되풀이 하며 문장을 매끄럽게 이어가지 못한다.하지만 이렇게 대부분의 아이들이 말을 매끄럽게 하지 못함에도 불구하고 그 중 다른 아이들 보다 심하게 말을 더듬는다거나 어려움을 겪을 경우 부모들의 걱정이 커지게 된다. 그러면 이 시기의 말더듬 아동은 어떤 문제들이 있고 어떤 조치를 취하야 하는지에 대해 알아보자. 아이가 말을 더듬다 보면 거침없이 말을 하고 싶지만 하지 못하고 첫마디를 반복하거나 (엄 엄 엄마 또는 엄마가 엄마가) 첫 음을 하지 못하고 막혀 있는 경우를 볼 수 있다(------엄마가) 말을 더듬는 아동들은 자신이 무엇을 말하려고 하는지 정확..